目标：贯彻应用型创新人才培养的精神，扎实推进学生实践能力，加强各艺术设计院校之间交流的培养目标，提供学生近距离接触经典艺术设计与当代艺术设计的机会，提高艺术修养和专业设计能力。

特点：本次实践周活动由三个专业教研室和基础与理论教研室统一组织，包括三年级的“夏季田野考察”和二年级的“七月影像周”两个项目，其中“夏季田野考察”包括“景德镇陶瓷田野考察”和“西递+宏村建筑田野考察”两个子项目。二、三年级学生可以根据专业教研室要求穿插参与，项目前后互补，既有整体策划，也有灵活安排。





经验心得：
艺术学院实践周已基本形成四个项目主题： “夏季田野考察”、“七月影像周”、“秋季田野考察”、“艺术·设计与性别系列讲座”。
夏季“七月影像周”项目延续了秋季“艺术·设计与性别系列讲座”项目的精神，一方面帮助学生在广度和深度两个层面更好地理解自己的学科和专业；另一方面为学生提供更多的交流和讨论机会，在将最好的专家和最新的艺术设计活动请进来的同时将女院艺术设计的学术追求通过实践周进行宣传和推广。
夏季和秋季“田野考察与写生”已经形成非常成熟的考察路线，既能在有限的时间内完成考察内容，也为与其他院校进行交流提供更多可能性。

改进之处：
希望在实践周基本框架内进一步调动各专业教研室的主观能动性，由各专业教研室提交方案，鼓励更多的教师参与到实践周项目中来。