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师生风采
师生携手共努力 行为养成树新风——大兴校区学风建设初见成效
部门：高职学院 发布日期：2015-04-03
为实施和推动高职学院养成教育“十个一”工程，营造诚信求学、刻苦求知的优良学风，高职学院大兴校区开展了“践行社会主义核心价值观，加强学风建设”系列活动，初见成效。
多措并举，保障学风
开学伊始，为整顿校区学风纪律，保证课堂“出勤率”，各班轮流值日，加强学风督导岗，严抓迟到早退，严禁学生带食物进课堂。倡导学生“进课堂，请关机”，逐步杜绝学生上课玩手机的现象，提高课堂的“抬头率”。课前5分钟，各班学习委员做好考勤。学生工作人员走进课堂听课，观察学生的课堂表现。进行学风预警，思想教育常抓不懈。注重学生礼仪养成，提倡尊师重教，营造良好的教学氛围。
分类指导，激发兴趣
引导学生对“为什么上大学？学习动机是什么？学什么？如何学？”进行深层次的思考，了解学生的自我发展以及学业和职业目标的需求，结合学生的学习和心理状态、个人特点，将学生分类并提供个性化督导，有针对性地制定解决方案。通过提早制定专升本、自考以及考取各类职业资格等目标，激发学生学习热情；通过退伍学生报告会，动员有志青年应征入伍；通过时间管理、情绪管理、职业规划、学习动机等不同主题的深度辅导、工作坊，引导学生正确掌握树立目标的方法，了解自己的兴趣和志向，制定目标和计划，从小事做起，激发学生的内在动机和学习兴趣。
师生携手，互帮互助
为落实高职学院养成教育“十个一”工程，每个班级根据专业情况和课程设置，多读一本好书，定期报告与分享；结学习互助对子，先进带后进；参加英语学习兴趣小组，互相激励；鼓励学习尖子当小导师，进行朋辈辅导；举办英语辅导班，由专业教师课余给学生补习；组织团体心理辅导，培养学生良好的学习习惯。活动或由学生自发，或由老师倡导，学生之间、师生之间互帮互助，气氛和谐。
春花烂漫，草木葱荣，大兴校区的学子们学习积极性越来越高，师生关系越来越融洽，良好的学风使校园变得生机勃勃。