李丽莉，女，38岁，满族，北京邮电大学计算机软件与理论博士，2009年来校工作，现任计算机系高等数学教研室教师，计算机系教工党支部书记。在学校第七届教师教学基本功比赛荣获一等奖并被评为“最受学生欢迎的老师”。赛后，计算机系学生会记者对李老师进行了专访。
学生记者：李老师，祝贺您荣获本次教学基本功比赛一等奖和“最受学生欢迎的老师”奖项，赛后有什么感想？
李丽莉：很高兴获得大家的认可。本次比赛最大的收获就是能与这么多优秀青年教师同台切磋，互相学习。听了她们的课，我受到了很多启发，也学到了很多东西。通过比赛让我更加认识到“课堂教学”也是一门课程，这门课程需要我们终身学习，不断提高。这次来比赛之前，系里的老师也给我提出了很多修改意见，让我反复修改和试讲了多次，特别感谢她们的幕后支持。
学生记者：我们学校以文科专业为主，您讲授的数学课，学生接受起来有困难吗？
李丽莉：是啊，文科生通常惧怕学习数学，我非常希望借此机会宣传一下数学课，打消学生对数学课的畏惧心理，包括我们本系的学生也有畏惧心理。我很想告诉同学们，数学很有用，数学也很美丽。培根说过，数学是思维的体操，学好数学，能够培养逻辑思维能力和理性思维方式，对学习和生活都是很有益的。计算机系组织学生参加全国大学生数学建模大赛，我自己也带队参赛，我发现学生参与的积极性不高，有畏难情绪，不相信自己能行，其实只要参加过比赛的同学就会觉得数学建模很好玩，很实用。好多同学还获得了北京市和国家级奖项呢。
学生记者：我们学校只有计算机系一个工科系，我们觉得好孤单啊。
李丽莉：不孤单啊，计算机系不但有自己专业的学生，还承担全校21个专业计算机公共基础课和10个专业的公共数学课程，担负着全院学生的计算机素养的教育和理性思维养成教育，我们很希望女院走出去的所有学生身上都能被打上拥有计算机专长的LOGO ,比如，你能做一手漂亮的PPT ,或者你是全国计算机设计大赛或数学建模大赛的获奖选手。总之，计算机系不孤立存在，它能够服务于全校学生，在互联网+时代的大背景下，能够逐步实现与学校其他专业交叉融合，优势互补，互为支撑的学科结构，在学校人才培养过程中发挥自己独特的专业优势。
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